探究教學模組設計與評量：生物科為例
對應面向： 落實教學創新及提升教學品質
方案名稱： (I-1-4)國小自然領域師資生探究實作能力養成計畫
活動時間
107年10月24日(星期三)下午02:00-05:00
辦理地點
美術樓4樓會議廳
參與對象
校內師長、師培生、對自然領域教學有興趣的同學
邀請來賓
彰化師大科教所王國華教授
活動聯絡
主辦單位： 科教系
活動聯絡人/分機： 粘小姐/22183649
參考附件
1024深耕講座海報.png
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