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落實教學創新及提升教學品質
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活動日期
最新消息
年度
所有年度
115 年
114 年
113 年
112 年
111 年
110 年
109 年
108 年
107 年
指標
所有指標
建置校務研究系統並據以精進校務教學品質提升之策略(IR)
開設創新與創業課程及學生學習成效
建構學生學習評估指標並追蹤成效
修讀程式設計課程(邏輯思考與運算)之學士班學生比率逐年成長,三年後達學士班學生50%
完整建置校內畢業生流向追蹤輔導及回饋機制
學生閱讀及寫作能力提升及成效(由學校就基礎能力中自訂)
學生參與跨領域學習人次成長(輔系、第二專長、微學程、以學院為教學核心、跨系所整合之課程模組等)
實習制度建置情形及參與專業實習之學生人數
提升教師發展編製數位教材能力(校自訂,109年起停用)
增進語文教學研究(校自訂,109年起停用)
建構科學教育學習管理系統(校自訂,109年起停用)
拓展展演實習資源(校自訂,109年起停用)
強化跨領域學程開設(校自訂,109年起停用)
教師產學研能量逐年提升(校自訂)
發揚師道傳統,創新師培教育(校自訂)
辦理語文素養全國性紙本測驗及電腦化適性測驗,落實教學資源共享(校自訂)
建置校務研究系統並據以精進校務教學品質提升之策略(IR)
開設創新與創業課程及學生學習成效
建構學生學習評估指標並追蹤成效
修讀程式設計課程(邏輯思考與運算)之學士班學生比率逐年成長,3年後達學士班學生50%
完整建置校內畢業生流向追蹤輔導及回饋機制
學生閱讀寫作能力提升及成效(由學校就基礎能力中自訂)
學生參與跨領域學習人次成長(輔系、第二專長、微學程、以學院為教學核心、跨系所整合之課程模組等)
實習制度建置情形及參與專業實習之學生人數
教師產學研能量逐年提升
發揚師道傳統,創新師培教育
辦理語文素養全國性紙本測驗及電腦化適性測驗,落實教學資源共享
教師及研究人員於國際著名期刊發表之篇數
建置校務研究系統並據以精進校務教學品質提升之策略(IR)
開設創新與創業課程及學生學習成效
建構學生學習評估指標並追蹤成效
修讀程式設計課程(邏輯思考與運算)之學士班學生比率逐年成長,3年後達學士班學生50%
完整建置校內畢業生流向追蹤輔導及回饋機制
學生閱讀寫作能力提升及成效(由學校就基礎能力中自訂)
學生參與跨領域學習人次成長(輔系、第二專長、微學程、以學院為教學核心、跨系所整合之課程模組等)
實習制度建置情形及參與專業實習之學生人數
提升教師發展編製數位教材能力(校自訂)
增進語文教學研究(校自訂)
建構科學教育學習管理系統(校自訂)
拓展展演實習資源(校自訂)
強化跨領域學程開設(校自訂)
建置校務研究系統並據以精進校務教學品質提升之策略
開設創新創業課程及學生學習成效
建構學生學習評估指標並追蹤成效
修讀邏輯思考與運算課程之學士班學生比率成長
完整建置校內畢業生流向追蹤輔導及回饋
學生閱讀寫作能力提升及成效
學生參與跨領域學習人數成長
實習制度建置情形及參與專業實習之學生人數
提升教師發展編製數位教材能力(校自訂)
增進語文教學研究(校自訂)
建構科學教育學習管理系統(校自訂)
強化跨領域學程開設(校自訂)
建置校務研究系統並據以精進校務教學品質提升之策略(IR)
開設創新與創業課程及學生學習成效
建構學生學習評估指標並追蹤成效
修讀程式設計課程(邏輯思考與運算)之學士班學生比率逐年成長,3年後達學士班學生50%
完整建置校內畢業生流向追蹤輔導及回饋機制
學生閱讀寫作能力提升及成效(由學校就基礎能力中自訂)
學生參與跨領域學習人次成長(輔系、第二專長、微學程、以學院為教學核心、跨系所整合之課程模組等)
實習制度建置情形及參與專業實習之學生人數
教師產學研能量逐年提升
發揚師道傳統,創新師培教育
辦理語文素養全國性紙本測驗及電腦化適性測驗,落實教學資源共享
1.資訊科技與人文關懷能力提升及成效
2.跨領域能力提升及成效
3.自主學習能力提升及成效
4.國際移動能力之提升及成效
1.
中原大學獲教育部高等教育深耕計畫補助辦理「全國大學校院教師教學專業認證學程」之泉源之星(原「每月一星...
111年11月29日(星期二)15時0分至16時30分
2022.11.07
2.
樹德科技大學謹訂於111年11月7日至111年12月16日辦理辦理「111年度高等教育深耕計畫聯合成果展」,請踴躍...
111年11月7日(四)至111年12月16日(五)
2022.11.07
3.
臺北醫學大學謹訂於111年11月22日至11月25日辦理「111年度高教深耕計畫教學成果展」,敬請踴躍報名參加。
111年11月22日(二)至11月25日(五)上午10時00分至下午16時00分
2022.11.07
4.
德明財經科技大學訂於111年12月14日(星期三)舉辦「111年度高教深耕計畫成果展」,敬請踴躍參加。
111年12月14日(星期三)上午10:20至下午16:30
2022.11.01
5.
國立屏東大學辦理「107-111年高等教育深耕計畫總成果展」,敬請踴躍參與。
111年11月11(星期五)至111年11月25日(星期五)
2022.10.27
6.
產學合作推廣技巧經驗分享
111年11月29日(星期二)下午15:30-17:20
2022.10.27
7.
人生轉彎-運動員走下賽場,真正的比賽才開始
111年11月15日(星期二)下午3:30-5:30
2022.10.26
8.
運動禁藥X營養增補
111年11月23日(星期三)下午2:00-5:00
2022.10.26
9.
國立暨南國際大學訂於111年11月21日至同年11月30日舉辦「國立暨南國際大學高等教育深耕計畫2022第4屆暨大...
111年11月21日(星期一)至111年11月30日(星期三)
2022.10.25
10.
元培醫事科技大學辦理「111年高等教育深耕計畫成果系列活動」,敬請踴躍參與。
111年10月28日(星期五)、11月03日至11月08日
2022.10.24
11.
研究倫理工作坊
111年12月6日(星期二)下午13:30-16:30
2022.10.24
12.
中山醫學大學謹訂於111年11月7日(星期一)至11日(星期五)辦理「111年度高教深耕計畫成果展」,敬請踴躍參加
11月7日(星期一)、8日(星期二)、9日(星期三)、10日(星期四)及11日(星期五)
2022.10.20
13.
國科會專題計畫撰寫實例分享(三)
111年11月28日(星期一)上午09:30-12:00
2022.10.19
14.
國科會專題計畫撰寫實例分享(二)
111年11月21日(星期一)上午9:30-12:00
2022.10.19
15.
國科會專題計畫撰寫實例分享(一)
111年11月7日(星期一)上午9:30-12:00
2022.10.19
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