社會影響力體現評估工作坊-社會投資報酬率SROI實作
活動理念
過往,大部分企業或學校鮮少尋訪或探討在投入資源進行公益活動後,對其關懷對象造成什麼樣的影響或改變或是否達到預期的效果?往往無從衡量,過去常將焦點與重心放在資源投入的多少,也或許因缺乏可衡量的指標及工具,因此無法就量化資訊來管理、聚焦改善。近年來,不論是CSR、USR、或社會企業之推動,都需要與利害關係人對話並與外界溝通,藉以瞭解一項計畫就中長期而言能夠真正為地方或居民留下什麼,本計畫將藉由導入相關課程,引導本校師生參與,善用SROI社會投資報酬(Social Return on Investment; SROI)評估工具希望藉由統一衡量方法與報導遵循原則讓非營利活動也得以產生具決策與管理價值之績效衡量資訊有助於計畫執行者將改變和影響力用淺顯易懂(如:圖文並茂、質量並陳)的方式呈現出來。並藉由帶領學生參與田野調查及辦理工作坊等,發展本校社會影響力評估之體現。進而在計畫推動過程中,滾動修正執行的內容與方法,以達到持續優化計畫影響力與追求永續之目標。
辦理情形
為進行SDGs議題實踐研究,將SROI導入文化創意產業設計與營運學系「產品設計」及「文化創意產業概論」課程與事業經營管理碩士班「企業研究方法」課程;透過導入相關課程,讓本校師生得以了解社會公益及如何導入SROI的分析過程,將以往難以具象化的質性資料轉化成明確具體的量化數據,為本校師生帶來新思維,未來亦可應用在不同的方案。本計畫於109年10月16日(五)舉辦「社會影響力體現評估工作坊-社會投資報酬率SROI實作」,由勤美聯合會計師事務所杜育任會計師及海洋委員會海洋保育署專門委員柯勇全博士蒞校分享公益投資社會報酬分析SROI評估分析方法,及推動SROI之實務作法,在師生對SROI探討相關分析方法步驟有初步了解後,將針對企業個案或本校過往方案之成果效益導入SROI,透過工作坊實作引導師生從定義範圍(Scoping)並描繪成果(Mapping outcomes)到後續發展分析報告與發表。參加人員包含校內師長、校內專案計畫助理、在職研究生、EMBA學生、EMBA校友及校內師長推薦之產業人士;參與人數共計35人(本校教師數3人,校外教師1人,本校職員4人,本校學生數24人、EMBA校友3人)。