國立臺中教育大學 - 高等教育深耕計畫

一對一職涯諮詢

對應面向：

落實教學創新及提升教學品質


方案名稱：	學習歷程職能增進計畫

活動時間

109年7月

辦理地點

求真樓K609

參與人數

總參與人數：

25 人

本校學生：

25 人

活動理念

本活動透過全校性職涯能力測驗引發學生對自己的第一步了解，並鼓勵想深入剖析自我興趣、職業價值觀或職業潛能的學生報名由勞動部職輔諮詢師與同學進行的一對一職涯諮詢，在競爭激烈的職場中，如何並向自我、找尋適合的職種與業種是講得先機的利器。透過講師的細心引導，學生可以覺察自身的能力與興趣所在，並了解業界對於員工的需求為何與審核自我優劣勢，陪伴學生客製化自我職涯發展計畫與規劃。講師透過與同學對話的過程中，讓同學明白若能找到適合自己的工作，在其中感受到挑戰性與成就感，便能讓自己較長久穩定的正向成長發展。鼓勵同學及早意識到未來趨勢與需要的能力並及早培養規劃，展現上進的企圖心便能為自己創造更多就業選擇的機會。

辦理情形

同學們經過講師精闢與專業的建議，除了對自身的能力及特質有更深入的了解外，也對未來就業有更進一步的具體規劃；而對於仍在摸索未來發展出路的同學，講師提供適度的協助，使其覺察與發現自身的興趣及工作價值觀，進而找尋職涯方向。同學們熱情、踴躍地參與諮詢活動，過程中發現同學皆認真投入其中，專心聆聽講師的建議，並仔細對自身的能力與價值觀進行思索，在學生”寫給一年後的自己”小卡回饋中，從同學的字裡行間，能感受出對於今日的一對一諮詢有不少的收獲，也能感受到同學們對於一年後的自己充滿著正向的期許與鼓勵，用正能量迎接未來的挑戰！整體活動互動良好，透過本次的諮詢活動，同學們表示不僅更深入了解自我、探索自我價值觀，甚至對於畢業後的未來就業方向開始產生藍圖，對於未來職涯規劃獲得具體資訊與想法，不再迷網，更能以正向、充滿希望的態度展翅飛向未來。《活動後學生問卷回饋統計表》平均分數本次諮詢對於您未來「就業方向」有正向幫助 8.92 本次諮詢對於您「職涯規劃」有正向幫助 9.28 本次諮詢對於您「擬定具體職涯規劃方案」有正向幫助 9.12 *李克特氏10點量表

同學陳述現在遇到的職涯問題。