國立臺中教育大學 - 高等教育深耕計畫

臺中學課程知識體建構與教材編寫第十八次工作坊

對應面向：

發展學校特色


方案名稱：	I-1-3　本土語文教學研究中心

活動時間

2019/9/15 下午 3:30

辦理地點

求真K505

參與人數

總參與人數：

61 人

本校教師：

5 人

本校職員：

55 人

他校教職員：

1 人

邀請來賓

國立臺南大學臺灣文化研究所副教授/賴志彰

活動理念

建構臺中學的知識體及其主要內涵，本計畫為研發符合人文學院大一學生需求之臺中學課程，本次特邀請國立臺南大學臺灣文化研究所賴志彰副教授專題分享「研究霧峰林家‧霧峰林家研究」主題。此次以霧峰林家為主題，以九二一大地震為分界，說明前後的調查研究與重建過程，分成幾個部分，如下：一、霧峰林家研究的成果、出版與進一步修復；二、霧峰林宅的第一階段修復與九二一的世紀災難及災後重建；三、媒體報導與文字、影像紀錄；四、霧峰林家宅園的現況、開放與後續。

辦理情形

「研究霧峰林家‧霧峰林家研究」專題分享，以霧峰林家作為臺灣近現代史的參與者與主角作為開場，簡單述說霧峰林家藉由產業、經濟、政治、教育、文化、農業等的紮根，與北板橋林家等成為臺灣代表性家族。霧峰林家第一次大規模的研究從民國73年開始，以「大花廳重建」提出開始全面整理，從平板測量、手工測量，到繪圖，逐漸建立基本圖冊，民國76年霧峰林宅書圖的接續出版。九二一的世紀災難，斷層即在林宅後方70–100公尺，造成大規模的倒塌，透過媒體報導與文字、影像紀錄可以清楚看見地震前後的比對，最特別的是大地雜誌與齊柏林和最，剛好於地震前後皆有漂亮的高空影像紀錄，災後分成五個工地，四個建築師與三個營造場的重建與復原，最後以霧峰林家宅園的開放與後續作結語，探討「霧峰林家宅園是全民文化資產還是分崩離析的管理與開放」。

圖3：工作坊Q&A時間

圖2：國立臺南大學臺灣文化研究所賴志彰副教授主題演講

圖1：臺中學課程知識體建構與教材編寫第十八次工作坊講座情形。