SRAM簡介與人資實務經驗分享
對應面向： 落實教學創新及提升教學品質
方案名稱： A-6　設置職涯輔導教師引航未來就學
活動時間
108年4月23日
辦理地點
教育樓B301
參與人數
總參與人數： 67 人
本校教師： 1 人
本校職員： 66 人
邀請來賓
王雅萱講師 SRAM愛爾蘭速聯公司 人資部
活動理念
本次活動因將於4月30日至SRAM愛爾蘭速聯公司參訪，同時提供學生不同於教職的就業選擇，榮幸邀請諮心系系友王雅萱學姐返校分享自身的經驗，同時也分享求職的面試技巧以及注意事項，另外自身經驗使同學們悉知求職禁忌，讓同學們在未來求職時在眾競爭者中獨占鰲頭，並且簡介愛爾蘭速聯公司，讓同學們得以在前往企業參訪前做更加完善的行前準備，最後還有安排面對面Q&A的部分，同學積極提問，練習如何展現積極的企圖心。機會不是人人都有，但機會是留給準備好的人，一旦機會來了要懂得抓住，期望同學們能夠在將來發揮自己的實力，並且激發自身的潛在能力，在業界中成為閃亮的一顆星。
辦理情形
講師一開始分享了愛爾蘭速聯公司所出產之產品品項，藉由這個出發點首先帶領同學思考進入一家企業以前最重要的一件事便是對公司有充分的了解，例如企業文化、風氣，甚至是產品品項及特性等等，皆需要有一定程度的了解。學姐大致介紹了HR的工作內容，並且告訴同學們要有專業能力或是發展專業能力，才不會被當成日常行政人員，況且打雜的事情在未來也將會被科技取代。因為HR在逐漸轉型，分項也比較細，所以同學們更應該要培養自己的軟實力。在未來規劃的部份，學姐分享了自身的經驗談與面試技巧，並且告訴同學若是不清楚自己想要什麼，就先清楚知道自己不想要什麼，21世紀人才的必備能力：好奇心與自發性，需要將此能力與反思作結合，在未來面試時方能應答如流。最後學姐以海綿比喻職場新鮮人，告訴同學們海綿必須釋出比吸取更多的水分，也就是反思自己過去的經歷與能力能夠為公司帶來什麼樣的貢獻，做好萬全的準備並展現自信、積極的態度，相信同學們將來在求職時能夠無往不利。 本此活動的滿意度為：4.44
圖1 活動大合照
圖2 同學專心聽講
圖3 講師分享面試技巧
圖4 講師分享HR工作內容
圖5 講師進行問與答
圖6 職涯導師介紹講師工作經驗與求學經歷
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