2019理學院高等教育深耕計畫-馬克杯熱轉印研習(共兩梯次)
對應面向: 發展學校特色
方案名稱: I-1-4 國小自然領域師資生探究實作能力養成計畫
活動時間
108年5月22日(星期三)09:00-12:00、14:00-17:00
辦理地點
求真樓K302A
參與人數
總參與人數: 73 人
本校教師: 64 人
本校職員: 9 人
活動理念
為因應目前智慧與自造教育的發展趨勢,希望培養本校教職員生因應科技快速變化的科技應用能力,辦理新興科技設計與製作研習,以提升智慧自造的應用能力與新興科技應用設計能力。 希望透過此次馬克杯熱轉印研習,讓參與學員除了瞭解馬克杯轉印的原理和流程,及體驗到馬克杯熱轉印圖形輸出的製作,也希望透過講師教授使用設計軟體上的技巧,提升學員的數位設計能力。 馬克杯熱轉印機的操作簡易,讓不同專業領域的教職員生,也能容易上手,增加接觸新興科技與學習數位設計的機會。
辦理情形
研習講師先讓學員瞭解馬克杯轉印的原理和流程,再教授使用設計軟體上的技巧,讓學員要印製於馬克杯的圖案更為豐富,最後讓學員親自操作熱轉印機器,給學員一個從設計到輸出的完整體驗。 每位學員從馬克杯圖形設計到輸出,親自製作出屬於自己獨一無二的作品,提升參與學員對於新興科技應用設計能力。 學員在回饋問卷中提到「十分有趣」、「獲益良多」、「很棒的活動」等熱烈的回饋,其中皆同意(很同意87.5%、同意12.5%)願意再參與相關的研習課程,也認為(很同意73.44%、同意26.56%)在本次研習對數位學習與應用之技能很有幫助。
圖1 講師課程介紹
圖2 講師授課實況(1)
圖3 講師授課實況(1)
圖4 講師講解如何印製馬克杯圖案
圖5 講師操作熱轉印機
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