流行音樂跨領域學程專題講座:音樂人的生活日常和生涯規劃
對應面向: 落實教學創新及提升教學品質
方案名稱: C-2 打造深碗通識課程及跨界學習創新教學方案
活動時間
108年4月1日(一) 下午1:30-3:20
辦理地點
通識教育中心
參與人數
總參與人數: 72 人
本校教師: 2 人
本校職員: 70 人
邀請來賓
吉他詩人/董運昌老師
活動理念
流行音樂跨領域學程鼓勵學生進行自主學習,面對瞬息萬變的社會,學生在修習其專門科之外亦能藉由橫跨另一領域的學習拓展未來工作發展之可能性。平時學生除演唱會或音樂祭等演出活動外,較難實際接觸流行音樂產業工作現場,因此對於像是籌辦、創作、行銷、企劃、產權等幕後工作的了解並不多。而為提升學生於流行音樂產業各方面的知能,本學程配合音樂與人文課程,邀請相關領域專業人士演講,讓學生有機會認識流行音樂產業現況,並從與講師的互動中吸取經驗。
辦理情形
本次講座邀請到在台灣有「吉他詩人」之稱的董運昌老師,和同學分享身為一名自由音樂人的生活規劃和音樂生涯。不同於一般上班族,自由工作者在時間上的安排和事情的取捨彈性變大,然而更需要有自身的生活規畫,妥善的處理每一項工作。在平時的音樂演出外,老師也進行吉他課程教學,當然更少不了音樂創作,而這些不同層面的工作內容,皆為自己的「產品」,必須去「經營」及「行銷」它們。工業設計科系出身的老師,在畢業的幾年後跨越了界限,涉足音樂圈並且在流行音樂產業中確立目標,一步一步完成。與此同時,老師也提醒同學們,在任何的領域上要有所成就必須花費大量的耐心及時間,日新月異的現代社會中,腳色及地位很容易被他人取代,如何精進自我顯得更加重要。
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