流行音樂跨領域學程專題講座：台語歌詞分享
對應面向： 落實教學創新及提升教學品質
方案名稱： C-2　打造深碗通識課程及跨界學習創新教學方案
活動時間
108年3月25日(一)上午11:00-12:30
辦理地點
通識教育中心
參與人數
總參與人數： 55 人
本校教師： 4 人
本校職員： 50 人
他校教職員： 1 人
邀請來賓
荒山亮老師
活動理念
流行音樂跨領域學程鼓勵學生進行自主學習，面對瞬息萬變的社會，學生在修習其專門科之外亦能藉由橫跨另一領域的學習拓展未來工作發展之可能性。平時學生除演唱會或音樂祭等演出活動外，較難實際接觸流行音樂產業工作現場，因此對於像是籌辦、創作、行銷、企劃、產權等幕後工作的了解並不多。而為提升學生於流行音樂產業各方面的知能，本學程配合音樂與人文課程，邀請相關領域專業人士演講，讓學生有機會認識流行音樂產業現況，並從與講師的互動中吸取經驗。
辦理情形
本講座配合「台語歌謠」及「文學與音樂賞析」課程辦理。講師荒山亮老師為金曲獎最佳台語男歌手得主，在台語歌曲的創作上也有豐碩的成績，故邀請老師蒞校與同學分享其創作心路歷程。常受邀為影劇創作的荒山亮老師，與同學們分享如何鋪陳歌曲的情境，歌詞將故事的情感絲絲入扣，卻又不「劇透」。除了韻腳的選擇和轉換以外，台語歌曲也十分重視倒音，若旋律使台語語調錯置，將會成為截然不同的意思。講座中師生的互動十分良好，學生踴躍提出靈感及創作上的問題，老師亦鼓勵同學們多加嘗試。唯空間設備上因空調設定限制而造成教室過於悶熱，希望未來能有機會改善。
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