活動理念
本校資訊工程學系於107年05月20日舉辦「高中職資訊知識及邏輯推理團隊競賽」招生活動,期能藉此向高中職生(含弱勢生)介紹資訊工程領域學習內容,以及進入資訊工程相關學系時所需之基礎能力,增進高中(職)學生(含弱勢生)進入資訊領域時所具備之能力,了解電腦基本概念、認識資訊技術產業、智慧生活應用及學習資訊工程常識等。當天亦設置招生宣傳攤位,強化本系高中(職)生(含弱勢生)招生宣傳,鼓勵參賽同學及弱勢學生未來可以報考本系。由於許多弱勢學生無法報名參加須繳交費用之資訊競賽或資訊營隊活動等,造成學習資訊相關領域之機會較為不足,故本競賽活動參賽者毋需繳交任何費用,提供機會讓更多弱勢學生能夠接觸資訊領域並且培養資訊相關興趣。
辦理情形
一、進行方式 (一) 採團體競賽方式,三人一組,不限年級或性別,比賽內容包含資訊知識、高中數學、邏輯推理等不同類別。 (二) 所有報名隊伍於報到後皆需參加初賽,初賽積分前18名隊伍即可參加複賽,複賽每次分為三組對抗,以抽籤方式決定分組名單。 (三) 複賽勝出之6隊參加準決賽,準決賽獲勝之2隊參加決賽,並頒發前3名隊伍(共6隊)獎金禮券。 (四) 活動現場同時擺設網路線製作教學攤位,並安排參賽學生參觀本系實驗室進行招生宣傳,鼓勵參賽同學及弱勢學生未來報考本系。 二、本次活動共計22所高中職學校、117名學生參賽,並列為教育部「高級中等學校學生學習歷程資料庫」證照競賽歷程填報項目,參賽紀錄可登錄作為高中職學生日後大專院校申請入學參採資料,增進本系大學部招生宣傳。