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校務中心成果報導ACHIEVEMENT
107學年度第1學期第1次 通識教育中心數理科技領域課程研究小組會議
活動時間
107年11月15日（星期四）中午12時10分
辦理地點
通識中心
參與人數
| 總參與人數： | 6 人 |
| 本校教師： | 6 人 |
活動理念
為延續教育部高教深耕計畫【D-1運算思維與程式設計導入各領域教學之通識課程】之執行，討論有關108年度運算思維與程式設計導入通識數理科技領域課程，培養運算思維素養目標之可能作法等計畫案內容之課程規劃。
辦理情形
與會老師討論如何將運算思維導入既有之通識課程中，以及依照數理科技領域通識課程性質與教學內容，討論將運算思維與程式設計適度納入其中。數理科技課程子領域有科學、數學、資訊等，在107年度資訊課程子領域將運算思維與程式設計導入教學之基礎上，108年度參與計畫之課程擬包含科學與數學子領域之2門通識核心課程（邏輯思考與應用；自然、科技與社會），以及1至3門一般通識選修課程。 為配合理學院於107學年度第2學期舉辦「2019科技教育月」活動，本中心規劃辦理「數理科技領域通識課程學生學習成果展」，針對成果展參展課程科目、展演形式及其所需資源等籌備事項討論。原則上由107學年度第2學期開課之通識課程科目參展，相關細節俟本中心日後召開「數理科技領域通識課程學生學習成果展籌備會議」時另行討論。
會議討論情形1 
會議討論情形2 
會議討論情形3 
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