師資生何厝國小試教
對應面向： 發展學校特色
方案名稱： I-1-3　國民小學本土語言教學研究中心
活動時間
107年10月29日(一)上午10:20
辦理地點
台中市何厝國小
參與人數
總參與人數： 53 人
本校教師： 2 人
本校職員： 5 人
他校教職員： 1 人
本校學生： 45 人
邀請來賓
何厝國小教師、教育部中央輔導團本土語言輔導員/黃文俊老師
活動理念
本次國小現場試教活動，乃提供本年度參加本土語言教案演示得獎之優秀組別學生，於國小教學現場進行實地教學演示。事前聯絡何厝國小黃文俊老師協助提供教學班級，讓師資生得以透過教學現場的試教及課後的議課，增進本土語言領域教學知能。雖然，師資生對於現場教學較為陌生，第一次上場顯得緊張，在時間的掌握及班級秩序管理方面經驗不足，本身的台語能力也待加強。但寶貴的經驗提供師資生得以自省並於未來改善。
辦理情形
師資生實際應用課堂所學來設計教案並實際進行教學，除了增加實作經驗外，對於課綱精神與內容也有更深刻的體認。課前針對教案進行深入探討，師資生學會如何尋找與課程相對應的學習指標，再經由協同教師的提示，了解活動設計應注意的原則與重點，增進活動設計的能力。課程結束後的專業對談，利用專家及同儕間提問應答的的機會，養成師資生能主動積極思考、持續成長的動能。本次試教讓師資生明白教案的設計需考量學生的認知發展及本土語言程度，方能有效教學。
師資生試教情形
學生參與上課情形
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