參與人數：總人數22人
*本校-教師4人
*本校-職員1人
*本校-師培學生4人
*校外-大學老師3人
*校外-中學老師3人
*校外-小學老師5人
*校外-其他各界人士2人

報告事項：
一、主席致詞：感謝大家百忙中情義相挺。
二、本計畫今年度工作進度與成果報告
(一)第一期高教深耕計畫將於今年12月結案，感謝所有老師的參與，也誠摯邀請各位委員、助理繼續參與第二期計畫。
(二)2022年度國立台中教育大學⾼教深耕計畫成果展預定於11/29、11/30兩天於本校求真樓大廳展出。
貳、討論事項：
案由一、本計畫團隊如何呼應2023年起本校人文學院新一期的高教深耕計畫之學院特色及發展重點，提出適合當前社會需要之計畫主題及實施策略。
說　明：一、本校人文學院預定於2022年10月26日中午召開「國立臺中教育大學人文學院高教深耕子計畫工作會議」，討論2023年起第二期高教深耕計畫，本校人文學院院擬以「主體性與跨文化-台中文化城再現」為學院特色，並為本期計畫發展重點。
二、第二期高教深耕計畫為配合校長治校理念，延續「一院一特色」的計劃目標，鎖定「主體性與跨文化-台中文化城再現」為本院計畫發展重點特色，邀請各位老師規劃合適的方案內容。
案由二、由五南圖書公司之台灣書房出版的《中學台語文教材教法》最遲今年12月會印製完成正式初版。如何舉辦新書發表會及相關研習活動？
說　明：一、本書於今年9月13日提供電子稿件交付台灣書房開始排版編輯。9月28日收到初排版紙本稿，9月30日完成一校寄回紙本稿。10月14日收到二排紙本稿，預計10月20日完成二校寄回紙本稿。感謝各位委員協助校稿。
二、從6月起至今在Google表單進行的購書意願調查，有629人留言，扣除重複填寫及無意願者超過550人表明想買書，並留下email想收到本書出版訊息。台灣書房表明屆時想買書的人直接找五南買。
三、本書是全世界第一本《中學台語文教材教法》專書，初版出書後，想舉辦新書發表會，和全世界分享這個喜悅。請大家提供意見。

討論事項決議：
案由一、本計畫團隊如何呼應2023年起本校人文學院新一期的高教深耕計畫之學院特色及發展重點，提出適合當前社會需要之計畫主題及實施策略。
決　議：一、將中學台語教學與「台中學」結合，舉辦教材教法相關研習活動或競賽，以台中區中學教師及本校中學台語師培生為主要對象。
二、舉辦中學各領域之台語沉浸式教學相關研習活動，並探討如何將中學台語教學適當融入各領域學習內容。
三、延續第一期即將出版之專書《中學台語文教材教法》，為中學台語教師及本校師培生舉辦一系列工作坊。
 
案由二、由五南圖書公司之台灣書房出版的《中學台語文教材教法》最遲今年12月會印製完成正式初版。如何舉辦新書發表會及相關研習活動？
決　議：一、出版後，今年12月舉辦兩場新書發表會相關活動，一場在國立臺中教育大學，一場在國立成功大學。
二、第二期可應用本書，舉辦相關研習活動，以協助提升當前中學台語教育師資之專業能力。