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校務中心成果報導ACHIEVEMENT
學習扶助研習
活動日期
2022-01-08 至 2022-01-09 止
活動時間
8:30-19:30
辦理地點
本校求真樓、數教系教室
參與人數
| 總參與人數： | 94 人 |
| 本校教師： | 2 人 |
| 本校職員： | 1 人 |
| 他校教職員： | 1 人 |
| 本校學生： | 90 人 |
邀請來賓
張美雲校長、謝闓如老師、袁媛教授
活動理念
依據十二年國民基本教育重要政策，強化學習扶助授課人員之專業知能，期能提升學習低成就學生基本學力與自信，規劃非現職教師18小時研習課程。
強化學習扶助授課人員之學生學習診斷與評量、低成就學生心理特質與輔導及學習動機提升、科技化評量系統應用於學習扶助、學習扶助教材教法與教學策略等教學專業知能。
依「教育部國民及學前教育署補助辦理國民小學及國民中學學生學習扶助作業要點及注意事項」，規劃招募具意願之本校師資生及校友參與18小時研習課程，培養能擔任學習扶助課程之專業人力。
辦理情形
學生學習扶助系統之建置與運作2 小時
國小低成就學生心理特質與輔導實務案例研討2 小時
國小低成就學生學習動機提升與教學經營實務案例研討2 小時
國小科技化評量系統測驗結果之教學應用2 小時
國小數學/國語科補救教學教材教法8小時
國小學生數學/國語科學習發展與實務4小時
國小數學/國語科補救教學策略8小時
90名學員完成90篇心得，並登錄為國教署學習扶助人員
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