辦理情形
其討論過程中,確認影片製作幾大方向原則,例如:影片的編輯製作尚有修正之必要,影片的教學內容應保留影片製作老師原有的資料、口語聲音的錄製,以尊重老師的編輯權益。另外,為檢視對教學內容的認知與理解,並評核該影片給予的學習效益,需以評量測驗來檢視。測驗題以影片內容為主,每一支影片提出10題測驗題當評量試題,隨機由題庫中出現題目來自我測驗。今年度計畫目前也將接近收尾,為讓教師群在線上教學能有更多創意發想,預計舉行增能參訪,參訪時間11/3(六),地點:台南市的真平企業有限公司。參訪主題-線上教學影片之製作。