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校務中心成果報導ACHIEVEMENT
早期療育專業社群討論會
活動時間
2018-06-29
辦理地點
教育學院
參與人數
| 總參與人數： | 9 人 |
| 本校教師： | 2 人 |
| 他校教職員： | 7 人 |
活動理念
本活動透過邀請台灣早期療育以及學前特殊教育相關專長之教師透過專業社群每一個月聚會一次的方式，每個月設有不同討論的議題，透過參與社群的學者分享相關的研究以及針對當前的議題提出討論，期待透過這樣的激盪可以提供台灣早期療育相關的專業能夠有專業的支持。再者，本研究案期待透過此一專業社群，協助討論本校早期療育研究所相關翻轉課程之方式以及內容，同時針對課程內容的安排可以透過社群老師的分享提出建議並進行調整，另外也可以邀請國內早期療育相關專家學者協助在創新課程中擔任受邀學術演講學者或者是討論的主持人。本研究案期待透過多元的方式，提升早期療育研究所課程內容的豐富度以及有效度。
辦理情形
本次社群討論如何以有效的方式協助幼兒園進行融合教育的教育訓練以及協助幼兒園提升融合教育的品質。清華大學特殊教育學系朱思穎副教授，透過個案分享與督導，與新竹當地非營利幼兒園合作，協助幼兒園全校教師以及園長提升特殊需求學生在普通幼兒園的參與活動的狀況。討論期間，參與社群的其他學者，也提供相對的建議。本計畫主持人因規畫在明年針對學前融合(早療所之選修課程)碩士班課程進行課程調整，計畫以實務操作以及多元的上課方式，協助培養出既有專業素養又有實務經驗的學前融合相關專業人員，此以討論，協助本研究案增進了許多不同的想法。
早期療育專業社群討論會實景 
清華大學特殊教育學系朱思穎副教授學前融合教育議題分享 
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