語文教師專業發展
對應面向: 落實教學創新及提升教學品質
方案名稱: B-6 創新華世代的教與學研究
活動時間
2018/9/15 上午 9:30
辦理地點
行政樓A301
參與人數
總參與人數: 43 人
本校教師: 1 人
本校職員: 41 人
他校教職員: 1 人
邀請來賓
講師/彭妮絲
活動理念
透過講師-彭妮絲的專業知識以及豐富的經驗分享,讓學生能更加了解華語文專業教師所該具備的能力,以及有效的教學技巧,克服在華語文實際教學上遇到的問題。不過為讓學生方便參與,此次選擇的活動場地在行政樓的教室,因為本次參與人較為踴躍,可能會有部分聽講人被安排地的位置不利聽講,未來也將視參與人數調整場地規模。此次由彭妮絲講師透過分享華語文教學實際案例,例如:在國外教華語文時與學生的互動、國外與國內華語文的差異,使聽講者能在未來將所學的華語文教學專業知識學以致用。
辦理情形
此次講座進行方式 ,是邀請具有華語文教學經驗的講師先講解所謂的教師專業,以及如何在知識快速蓬勃的時代,透過多媒體運用,可有效將老師的專業化為學生的知識,進而引導採取不同的教學技巧,以解決教學現場的各種問題。其目的在於讓聽講者體認了華語文教學的現況與問題,能知道教學技巧多元化的重要性,同時了解華語文教師是現在仍有發展空間的職業,透過專業的介紹,讓聽講者促發對未來的職涯規劃。聽講者透過講者的實際案例分享,了解多元化教學技巧對滿足不同華語學習者的重要性。本次活動滿意度達85%。
彭妮絲講師介紹自己的專業背景。
彭妮絲講師分享他所認為的教師成長的必要性。
彭妮絲講師介紹有效教師該具備的專業能力。
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