創新課程設計教學成果展
對應面向: 落實教學創新及提升教學品質
方案名稱: B-4 智慧產業跨域數位人才培育計畫
活動日期
2022-06-07 至 2022-06-09 止
活動時間
全天
辦理地點
本校求真樓4樓數位系長廊
參與人數
總參與人數: 263 人
本校學生: 263 人
活動理念
本計畫透過創新課程設計,導入多元數位科技,完成數項新教學教材教法的開發;並將新課程規劃也融入系所特色課程群組,包含數位學習、設計與資訊等三大領域之中,讓學生實際體驗跨領域專業知能的學習,完成「資訊與科學素養」基本能力的訓練。計畫中以專題製作課程為核心,激發學生跨領域整合思維,培養學生邏輯思考、邏輯運算與運用科技及創新學習的基礎能力,藉此完成創意測試、創意研究及創意實踐之學習,例如整合程式設計與數位學習教學單元課程,可落實數位學習網站、APP及數位教材等的創新開發;此外引導學生動手實踐,做出原型產品或建構可行的商業模式,透過校內外展覽方式,展示給社會大眾或產官學界審閱。完整呈現對學生學與做之紮實訓練,以及學生結合所學與目前趨勢潮流之作品。
辦理情形
本成果展主要展示111年度高等教育深耕計畫--智慧產業跨域數位人才培育計畫創新課程設計內容成果。依計畫三大主軸(智慧數位學習、智慧資訊科技及智慧生活)發展融入6門課程,包含計算機網路、數位文化商品設計、多媒體概論、無人機證照與創業、行動科技攝影、腳本設計等課程,共計263學生人次修習課程。活動主要以海報張貼展出,呈現本計畫規劃的課程特色、介紹與成果,並製作成成果冊,以做為經驗分享,也藉此宣傳,讓更多人了解此計畫與課程內容擴大其效益。
方案主持人羅日生主任
海報展示(1)
海報展示(2)
海報展示(3)
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