110-2全國大學生語文素養檢測
活動日期
2022-03-14 至 2022-05-20 止
活動理念
全國語文素養檢測計畫自102年起辦理檢測,建立完整且嚴謹的測驗工具,提供檢測結果供教師調整教學方向之參考,並可作為語文素養能力畢業門檻、校務研究評估教學成效之工具,進一步協助學校了解大學生語文素養落差。 全國語文素養檢測自102學年度下學期起擴大至全國大專校院辦理,目前已累計超過32萬人次參與,檢測內容以閱讀素養能力及寫作素養能力為主。截至110學年度下學期止,已辦理17場次全國性語文素養檢測,檢測模式分為國文會考(全校性)與跨校聯合施測(部分班級)兩種,其中更有多所學校將其設為該校學生畢業門檻,並另訂未達標準門檻之補救措施(例如國立臺中教育大學)。
辦理情形
受到疫情影響,本學期報名人次不如往年標準(每學期兩萬人以上),110學年度下學期參與紙本檢測之學校數共計21所,報名人次為17,444人。其中,國立臺中教育大學本學期參與人數為908名,並且自108上學期起導入本檢測成績,作為大學生畢業之門檻。本學期因應疫情將寫作測驗閱卷評分標準會議改為線上會議進行,參與寫作閱卷教師共計96名,閱卷期程自111/5/5開始,並於111/7/3結束線上閱卷作業,閱卷結束後將進行學生閱讀與寫作成績分析,並陸續回饋成績予參與學校,以供各校進行課程或教學方式調整及安排。