本土語言特色課程校外觀課
對應面向： 發展學校特色
方案名稱： I-1-3　國民小學本土語言教學研究中心
活動時間
2018/7/9 上午 10:00:00
辦理地點
人文學院
參與人數
總參與人數： 18 人
本校教師： 2 人
本校職員： 2 人
他校教職員： 2 人
本校學生： 12 人
活動理念
本系教師及師資生透過實際至國小觀摩夏日樂學本土語言課程，了解本土語言在國民小學的實際發展情形，藉由共同研商、協調、合作，以開創多元、優質之典範教學，並能共同進行教育研究，建構出完整的地方教育輔導。德南國小夏日樂學活動的特色在於設計小小記者營，培養小學生以台語進行採訪、寫稿、廣播。本系師生與國小端藉由師生小型座談，深入了解德南國小發展學校特色的用心、課程的設計理念及實踐上的困難等，必要時提供專業上的協助。
辦理情形
觀課之前先進行小型座談、實際參與觀課、課後進行討論。本系教師於座談中了解本土語言在國小端的實踐情形，對於提升本土語言教育之方向能有具體認識。對於國小端實施本土語言之困境提供建議，可解決國小面臨之問題。師資生對於進入教學職場有更近一步的了解。透過議課可增進授課教師教學知能、提升教學技巧，有助於在教學上的活動設計與自省能力。觀課教師可進行行動研究，使其所有參與者皆有所收穫。
觀課前舉行座談現場照
實際於德南國小舉行觀課現場照
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