【M-2方案】第一場工作坊
對應面向： 發展學校特色
方案名稱： M-2　臺中學課程知識體建構與教材編寫
活動日期
2022-02-17 至 2022-02-17 止
活動時間
111年2月17日下午12：00-13：30
辦理地點
求真樓5F教室
參與人數
總參與人數： 4 人
本校教師： 4 人
活動理念
建構臺中學的知識體及其主要內涵，本計畫為研發符合人文學院大一學生需求之臺中學課程，特邀請本院區社系許世融老師專題分享「教材出版經驗分享」。由世融老師帶領討論「教材出版校稿事宜」以及「新學期課程規劃」等，討論臺中學教材14章定稿內容合宜度，以喚起學生的興趣與學習動機。另則規劃「新學期課程內容」，一為授課主題的選定，搭配本學期臺中的大甲媽遶境體驗活動；二為進行課程遊程相關景點盤點與調整，提供修課學生透過實地訪查而深入了解臺中的故事。
辦理情形

活動時間:2022.2.17

參與人數：4

(請註明校內及校外教師數及學生數)

校內教師：4名

 
辦理情形：(請200字以上敘明)
1.「教材出版校稿事宜」部分，開設共享資源，
進行內容編排、照片增刪、地圖設計，使臺中學教材更臻完善。
2.「新學期課程規劃」部分，將「土地與人群-從腳下的土地說起」、「城市的誕生」、「臺中的家族」、「臺中宗教信仰」、「新女性」、「創傷的記憶」、「臺中的教育」、「臺中的文學」、「臺中的百年地景」、「臺中的聲賽與環境變遷」作為本學期教授之課程，加入大甲媽祖繞境體驗活動，讓學生對於臺中以多面向認識，使臺中學課程多元豐富。
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