110-1全國大學生語文素養檢測
對應面向： 落實教學創新及提升教學品質
方案名稱： D-3　全國語文素養檢測計畫
活動日期
2021-10-12 至 2021-11-26 止
活動時間
110/10/12-110/11/26
辦理地點
參與學校自行辦理
參與人數
總參與人數： 879 人
本校教師： 15 人
本校職員： 2 人
他校教職員： 23 人
本校學生： 839 人
活動理念
為協助學校了解大學生語文素養落差，全國語文素養檢測計畫自102年起辦理檢測，建立完整且嚴謹的測驗工具，提供檢測結果供教師調整教學方向之參考，並可作為語文素養能力畢業門檻，進而作為校務研究評估教學成效之工具。 全國語文素養檢測自102學年度下學期起擴大至全國大專校院辦理，目前已累計超過32萬人次參與，檢測內容以閱讀素養能力及寫作素養能力為主。截至110學年度上學期止，已辦理16場次全國性語文素養檢測，檢測模式分為國文會考（全校性）與跨校聯合施測（部分班級）兩種，其中更有多所學校將其設為該校學生畢業門檻，並另訂未達標準門檻之補救措施（例如國立臺中教育大學）。
辦理情形
因疫情影響趨緩，本學期報名人次回復往年標準(每學期兩萬人以上)，110學年度上學期參與紙本檢測之學校數共計24所，報名人次為22,648人。其中，國立臺中教育大學本學期參與人數為870名，並且自108上學期起導入本檢測成績，作為大學生畢業之門檻。 本學期因應疫情將寫作測驗閱卷評分標準會議改為線上會議進行，參與寫作閱卷教師共計105名，閱卷期程自110/11/29開始，並於111/1/7結束線上閱卷作業，閱卷結束後將進行學生閱讀與寫作成績分析，並陸續回饋成績予參與學校，以供各校進行課程或教學方式調整及安排。
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