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校務中心成果報導ACHIEVEMENT
當代科技藝術與文史建築應用
活動日期
2021-10-21 至 2021-10-21 止
活動時間
110年10月21日下午13：30~16：30
辦理地點
K303a
參與人數
| 總參與人數： | 32 人 |
| 本校教師： | 2 人 |
| 本校學生： | 30 人 |
邀請來賓
台南菁寮國小張紹培老師
活動理念
本教學活動以「文史建築應用與VR互動」議題為核心，將課程與文史建築結合，透過跨領域教師的課程共構，發掘場域議題。此文史建築結合「彰化小西文化協會」相關資源，透過文史介紹，並於課程中教授學生以VR互動技術結合影音與敘事能力，展現小西街古蹟建物與體驗懷舊產業文化。本教學活動以彰化市長樂里為據點核心，將「小西街」文史建築的故事，藉由科技藝術與居民互動，透過視覺敘事，彙整成舊城區產業之文史資料；有效傳承舊城區知能內涵，培育年輕人對在地的認同與文化保留意識的支持。
辦理情形
本教學活動進行方式，學生學習表現能以運用數位及影音媒介，傳達科技藝術思維。教學配合評量與教學輔助教材以及問卷評量表，做為多元審美鑑賞能力的學習診斷。參與新媒體藝術VR體驗，進行作品的互動體驗與感知回饋。學習內容以行動媒體、數位文創方式，將文史建築應用結合「AR/VR」。以數位硬體與互動軟體操作進行實作。其學習重點結合藝術領域基本理念、課程目標與核心素養，以表現、鑑賞與實踐三個學習構面組織科技藝術領域的架構；依此架構建立藝術領域關鍵內涵，以引導發展學習表現與學習內容，並結合「在地認同」議題融入藝術領域課程綱要以豐富學生學習。
以線上課程走讀方式介紹彰化文史 
以線上google走讀方式介紹彰化文史建築 
現場讓學生體驗VR操作介面與軟體與如何應用於文史建築 
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