空間數據資料探勘工作坊，場次3：面量資料處理、資料串接、WMTS
對應面向： 提升高教公共性
方案名稱： G-1　校務研究議題分析
活動日期
2021-10-22 至 2021-10-22 止
活動時間
09:30-12:30
辦理地點
臺中教育大學求真樓K304b電腦教室
參與人數
總參與人數： 9 人
本校教師： 1 人
本校職員： 5 人
他校教職員： 2 人
本校學生： 1 人
活動理念
為落實辦學公共性之責任，本中心繪製視覺化校務資訊公開圖表，落實大學資訊公開機制，展現本校特色及歷年辦學成果，進行校內外推廣與宣導校務研究。 本次課程講師中央研究院人文社會科學研究中心詹大千研究員，分別以向量資料及網格資料進行資料屬性差異的說明，並以實際案例數據進行QGIS地理資訊軟體運用操作，示範同一筆數據以不同統計方式分類，呈現地圖特色之異同，帶領學員繪製地理資訊地圖，呈現簡潔快速傳遞校務訊息之視覺化公開圖表，提升校務訊息傳遞和普及化。
辦理情形
向量資料以點(point)、線(line)、面(polygon)三種圖徵所構成，前次堂課著重於點位資料的處理，並透過交通事故熱力圖之道路路線帶出線圖徵，第三堂課以面量資料為主題，示範同一筆數據，依據Natural breaks、Quantile、Equal interval、Standard deviation等四種數據分類方式，產出之地圖特色以及適用時機，並說明判讀時可能造成的差異。講師詳細說明不同資料來源串接及資料運算時的注意事項，提升學員資料整理萃取之速率，並提供國土測繪中心之WMS/WMTS之串聯方式，直接於圖資中套疊村里界圖，快速取得開放式資源，有效建立推廣應用服務。
圖1：講師授課
圖2：講師與學員合影
圖3：109學年度大專院校專任教師數(講師範例)
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