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校務中心成果報導ACHIEVEMENT
職能增進工作坊-行銷企劃撰寫
活動日期
2021-03-29 至 2021-03-29 止
活動時間
14:00-17:00
辦理地點
求真樓K609
參與人數
| 總參與人數： | 26 人 |
| 本校職員： | 1 人 |
| 本校學生： | 25 人 |
活動理念
講師開場便以自身的實際行銷經驗帶入，讓學生初步了解在設計行銷方案時，所需要注意的細節、須考量的部分，以及可能遭遇的問題，同時並告訴學生市場與消費者是非常殘酷與現實的，若是一份好的產品不太需要有良好的行銷計畫便能熱銷，而一份乏人問津的產品，則需要倚靠行銷計畫並潛移默化改變消費者的思維，才能使其成為暢銷商品。接著，講師介紹目前瓶裝飲料的市場趨勢、種類銷售情況、消費族群與產品特性等，使學生對現今產品銷售情形與銷售計劃有概略性了解，進而讓學生挑選欲銷售的飲品，並著手撰寫自身產品的行銷企劃，講師分步驟地讓學生一邊學習企畫內容，一邊設計自己的行銷企劃，首先為產品定位，接著選定目標族群與行銷目標，最終完成一份行銷企劃。在活動的最後，講師也邀請學生分享各自撰寫出來的行銷企劃，讓同學間能吸收彼此創新又有趣的想法，更激盪出自身的創意，收穫不同角度的行銷思維。
辦理情形
活動結束後，同學多表示透過講師活潑生動的講解，使其對於行銷內容、撰寫技巧與市場趨勢有初步的了解，才明白主管所期待的行銷目標，以及消費者的喜好。而透過實際的設計，讓同學們對企劃的撰寫有更多的了解，並將自己的創意放入計畫中，實際執行出來。以外，也有多數同學認為本場講座主題「行銷企劃撰寫」，是系上課程較少接觸到的領域，而藉由工作坊活動的參與，使其對自身有興趣的行銷領域有更多的常識與理解，期待未來本組持續辦理相關講座內容。
對未來課程的幫助程度：4.11
對講師整體滿意度：4.73
活動圓滿結束，進行大合照。 
學生寫下自己飲品的特性、行銷對象與計畫。 
講師與學生品嘗不同茶類飲料的味道。 
師生互動熱切。
同學們認真聆聽飲料市場與消費者的特性。 
學生各自挑選自己欲行銷的飲料。 BACK
