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校務中心成果報導ACHIEVEMENT
偏鄉課輔
活動時間
109年4月21日15:00-16:00；109年4月26日15:40-17:30；109年4月28日15:00-16:00
辦理地點
南投縣名間鄉中山國小
參與人數
| 總參與人數： | 69 人 |
| 本校教師： | 2 人 |
| 他校教職員： | 5 人 |
| 本校學生： | 54 人 |
| 其它： | 8 人 |
邀請來賓
中興大學進修推廣部周美香助理教授；亞洲大學通識教育中心鄭昱蘋兼任助理教授；臺中玩耳教室顏詩娟老師、陳昀安老師、蘇亭穎老師
活動理念
偏鄉小學人力及資源不足，且缺乏教學資源及文化刺激，配合聯合國永續發展目標四「確保有教無類、公平以及高品質的教育」，本計畫旨在協助偏鄉學童得到高品質及有效的學習成果，從四月分開始進駐場域，利用每週三下午時間課輔偏鄉學生。初步先幫助偏鄉學生正音，訓練學童勇敢口語表達，同時訓練大學生整理臺中文學地景及文學作品，撰寫臺中藝文志，並且以大手牽小手的概念，由大學生帶領學童走讀臺中文學地景，並且能用聲情朗讀臺中地景詩文作品。
辦理情形
4月21、28日至南投縣中山國小偏鄉課輔，參與課輔的學生為一年甲班及三年甲班共六位學生，從口語正音開始，一個一個訓練學生透過麥克風講話，咬字發音正確、音量大小控制、儀態端正大方。學生上課後明顯都很興奮，主動要求並期待下次週三下午的課輔時間到來。 4月26日在中國語文教育發展史課堂擬訓練學生整理臺中文學地景及撰寫臺中藝文志，因此配合課程使學生了解早期臺灣語文教育發展的概況，周美香助理教授研究荷蘭時代臺灣的語文教育，鄭昱蘋助理教授研究日本時代臺灣的語文教育，讓學生了解如何透過史料整理臺灣早期的教育及文風進，藉以訓練同學展開以臺中文學地景為中心的文學文獻整理工作，並能進一步進行人物訪談。
4.21南投縣中山國小偏鄉課輔 
4.26語一甲中國語文教育發展史課堂講座 
4.28南投縣中山國小偏鄉課輔 
4.28南投縣中山國小偏鄉課輔 
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