通識講座:自媒體快速動畫行銷
對應面向: 落實教學創新及提升教學品質
方案名稱: C-2 運算思維與程式設計導入各領域教學之通識課程
活動時間
109.12.4 (五) 13:30-15:20
辦理地點
本校英才校區R609教室
參與人數
總參與人數: 54 人
本校教師: 1 人
本校學生: 53 人
邀請來賓
甲尚科技特約講師/于翔 Frank講師
活動理念
透過目前通識教育所規劃的運算思維與程式教育基礎課程,帶動全校師生對運算思維與程式教育之認知與重視,故辦理本次講座,期能加強學生運算思維實務能力、提升興趣,及豐富學習內容。
辦理情形
講師首先舉例在星際大戰中使用LED牆,來減少出外景成本,開始帶入本次演講主題-自媒體快速動畫行銷。以個人品牌為主的世代,舉例幾個youtuber或FB、IG等社群媒體切入再談關於製作成本的介紹,目前媒體創作的行銷已經達到成本低與速度快的發展,最有效的動畫內容行銷包括:吸引眼球、正向情緒、高辨識度、引起共鳴、更多分享六種。接著講述次文化時代的新產物-VTuber:虛擬網紅的發展讓市場出現改變,也是種新穎的行銷。最後講述Cartoon Animator 4的製作,快速動畫應用實例:1. 動態簡報2. Explainer Video 3. Live Performance。Cartoon Animator 4的課堂實作有助於再做學生更了解簡易、便利、好操作的軟體,之後製作教學影片等用途更能廣泛運用。
于翔講師課程介紹
講師介紹Cartoon Animator
講師介紹VTuber與學生聽講狀況
學生實作情形
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